Wij bieden een beredeneerd leerstofaanbod aan m.b.v. actuele methodes, waarbij wij zorg dragen voor een opbouwende en doorgaande leerlijn. We vinden het belangrijk het leerstofaanbod qua niveau en hoeveelheid af te stemmen op de verschillen tussen leerlingen.
De onderwijstijd zetten we zo effectief mogelijk in. Lezen, taal en rekenen/wiskunde vormen belangrijke basisvakken, die onmisbaar zijn voor het adequaat functioneren in de maatschappij. De kennis en vaardigheden die kinderen hierbij opdoen laten we toepassen bij andere vakgebieden.
Ook vinden we het belangrijk om aandacht te besteden aan creatieve werkvormen, zoals muziek, drama, tekenen en handvaardigheid. Tevens worden er kunstzinnige vormingslessen (m.m.v. het Kunstgebouw) aangeboden om kwaliteiten van leerlingen te ontwikkelen en interesse te kweken. De kinderen krijgen vaak te maken met andere culturen, horen en zien meer door nieuwe media. Kinderen moeten leren hiermee om te gaan.
Hiertoe besteden we structureel aandacht aan de sociaal emotionele ontwikkeling van de kinderen. Alleen dan kunnen we ons motto gestand handhaven. Vieringen en open podia maken een vast onderdeel uit van ons schooljaar. Hierbij leren de leerlingen zichzelf te uiten en iets van zichzelf aan anderen te tonen.